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生物论文发表

  •   【摘要】新冠肺炎疫情使全社会对与生物相关的安全问题空前关注,《生物安全法》的出台正当其时、恰逢其势,为“生物安全”热灶再添柴。然而,当前理论上与实践中均普遍存在混淆“生物安全”与“生物威胁”的情况...
    发布日期: 2021-07-19
  •   摘要:学生进入初中阶段后,生物是其新接触的一门课程,而在生物教学体系当中,实验是基础,也是学生直接参与生物知识探究的途径。初中生物教师如何借助实验构建高效的生物课堂成为了一项新课题。教师应该运用多...
    发布日期: 2021-06-25
  •   摘要:我国高校生物学领域本科教育有生物科学、生物技术、生物工程三个密切相关的专业,并制定了相应的专业规范。如何体现各自的科学、技术及工程内涵与特色既是教育工作者的责任,也是人才市场和报考学生和家长...
    发布日期: 2021-06-11
  •   摘要:我国高校生物学领域本科教育有生物科学、生物技术、生物工程三个密切相关的专业,并制定了相应的专业规范。如何体现各自的科学、技术及工程内涵与特色既是教育工作者的责任,也是人才市场和报考学生和家长...
    发布日期: 2021-05-20
  •   摘要:为提高课堂教学质量,实现知识传授、能力培养和价值引领的有机统一,充分发挥专业课程引导学生树立正确价值观念的德育作用,文章以生物技术专业的核心专业课程“生物工程下游技术”为例,围绕课程目标,系...
    发布日期: 2021-04-29
  •   摘要:通过应用科学史资源、联系生活实际、适当拓展实验和巧妙设置教学疑问等方法,激发学生的实验兴趣。学生在实验过程中,可运用生命观念通过科学思维进行科学探究,这不仅提高了学生的学科能力,还促使学生认...
    发布日期: 2021-04-20
  •   在多姿多彩的植物世界与人类之间,植物制剂行业发挥着纽带作用。据统计,世界上约有75%的人口主要依赖于植物镇痛、消炎和抑菌等传统疗法。2019年植物制剂行业的全球销售总额近万亿美元。  所谓植物制剂...
    发布日期: 2021-04-10
  •   摘要:目的观察运用表面肌电生物反馈训练治疗产后腹直肌分离的临床研究。方法本次研究对象选择2019年02月-2021年01月本院纳入的92例产后腹直肌分离产妇并依照数字分表法将其分为两组,分别实行自...
    发布日期: 2021-03-31
  •   【摘要】随着畜禽养殖的不断发展,在进行生物安全防控体系建设的过程中,要加强与日常管理的结合,推动防疫体系的构建与持续发展。因此,本文结合猪场疫病的具体状况,对于猪场防疫体系进行构建,要加强猪场生物...
    发布日期: 2021-03-22
  •   摘要:在高中阶段的教学体系中,生物也是重要的组成部分之一.作为一门有着较强实验性的学科,生物对学生实验能力的发展、自然科学的认知、良好思维素质的形成都有着促进作用.因此,高中生物教师在教学中,需要...
    发布日期: 2021-03-12
  •   摘要培养学生的生物核心素养是时代所需,具有强烈的迫切性。学生在获得了核心素养能力之后同时也就具备了可持续发展的能力,这也为国家培养优秀的人才奠定了必要的素质基础。本文从初中生物的核心素养内涵进行分...
    发布日期: 2021-03-03
  •   摘要:多媒体具有可操作性强、直观等特点,能将知识以多种形态进行展示,突破了传统板书教学中的局限性,特别是在初中生物教学中,可以将静态的生物知识动态地展示出来,帮助学生理解微观化的生物知识,提高学生...
    发布日期: 2021-02-22
  •   摘要:该文分析了与科研实验室相比教学实验室在面向学生开放中的优势,指出了高校生物教学实验室开放后可能会出现安全隐患增加、运行经费紧张、管理难度加大和实验队伍不适应等问题,并就这些问题从健全制度、改...
    发布日期: 2021-02-04
  •   摘要:合成生物学是以工程学思想为指导,对天然生物基因组进行改造和重构,合成新的生物元件,构建新的代谢途径,生产新产品或获得新表型的新兴学科。生物基塑料是以天然物质为原料在微生物作用或化学反应下生成...
    发布日期: 2021-01-26
  •   【摘要】生物是属于生命的科学,蕴含着很多生命存在的价值,有很深的探究意义。其中,遗传学是生物教学中最重要、最核心的模块之一,教师一定要给予高度的重视。通过遗传学的讲解,要逐步让学生明白生命的内涵与...
    发布日期: 2021-01-14
  •   摘要:随着社会经济的不断发展,国家对教育事业的改革也越来越重视,教育思想的变换与措施在新课程改革方针的实施背景下也得到了明显的改善和提升。尤其是在初中时期,学生学习思想与方式上的改进措施也得到了学...
    发布日期: 2021-01-05
  •   生物课程是学生升入初中阶段后的一门全新课程,学生基本都是从零开始学习,处在相同的起跑线上。近些年的中小学课程改革,跳出了传统的教学模式,构建起全新的教学方法。在这样的背景下,翻转课堂便成为热门的一...
    发布日期: 2020-12-24
  •   摘要分层教学是当前高中教育非常流行的一种做法。从分层原则、教学设计、教学实施、课后辅导、学生评价等诸多方面,分析探讨高中生物分层教学的策略。  关键词高中生物;分层教学;核心素养  中图分类号:G...
    发布日期: 2020-12-14
  •   摘要:新课程改革中明确提出,教师在教学中要以学生为根本进行教学,教师还要重点培养学生的自主学习能力,激发学生的探索欲,提高学生整体的学习能力。中学生物课堂教学中,许多教师改变了自己的教学观念,创新...
    发布日期: 2020-12-03
  •   摘要:随着教育改革的不断深入发展,互联网技术融入课堂教学已是必然趋势。通过这样的教学模式可减小学生的学习压力,提高学生的学习效率。高中生物作为一项更为科学的学科,对于学生的学习极为重要,微课是现阶...
    发布日期: 2020-11-24